Laboratoire Paragraphe | EA 349
Universités Paris 8 et CY Cergy Paris Université

Profil

Professeur des Universités

Directrice adjointe du laboratoire PARAGRAPHE

CY Cergy Paris Université

evelyne.clement@cyu.fr

Intérêts scientifiques

Résolution de problèmes, apprentissage, flexibilité cognitive, émotion, motivation, analyse qualitative de l’activité cognitive, développement tout au long de la vie

Thématiques de recherche

Inscrites dans une perspective cognitive et du développement tout au long de la vie, mes recherches étudient l’activité du sujet (enfant, adulte jeune, adulte âgé) dans des situations de résolution de problèmes et d’apprentissage. Plus précisément, elles interrogent :

- les effets du contenu des problèmes et le rôle des connaissances préalables dans l’interprétation des situations et la découverte de solution

- La stimulation de la flexibilité cognitive et de la créativité à l’école

- l’implication de la composante émotionnelle et motivationnelle de l’activité cognitive dans la mise en œuvre de la flexibilité cognitive et l’acquisition de nouvelles connaissances

- la spécificité des apprentissages dans le cas de développement troublé (dysphasie, dyslexie, retard mental)

Ces recherches sont conduites dans une approche expérimentale combinée d’une analyse qualitative de l’activité du sujet où il s’agit, au-delà de comparaison inter- groupes ou inter-conditions expérimentales, par des méthodes d’analyse de protocoles individuels d’identifier les stratégies mises en œuvre et d’en comprendre leurs déterminants afin d’envisager des aides au changement et à la mise en œuvre de la flexibilité cognitive dans le cas de difficultés et de conduite de persévération. Les retombées didactiques et cliniques animent et orientent fortement les différents projets de recherche que je mène.

Actualités

Journées d’études, les 4 et 5 juillet - Les industries du numérique et les jeunes


Nous organisons, dans le cadre du projet Adoprivacy, deux journées d’études, les 4 et 5 juillet (...)

Séminaire ADC-PARAGRAPHE-Mercredi 15 juin 2022- 16h30-18h


Nous avons le plaisir de vous inviter le MERCREDI 15 juin de 16h30-18h à notre séminaire (...)

Séminaire de l’axe DEVSENCEA : le lundi 16 mai de 14h à 16h en MR005


Séminaire de l’axe DEVSENCEA : le lundi 16 mai de 14h à 16h en MR005. Nous aurons le plaisir (...)

Colloque L’élaboration mentale 14 mai


Colloque L’élaboration mentale : pour qui ?, comment ? Avec les interventions de : Philippe (...)

Soutenance thèse Marion Gras-Gentiletti 11 avril 2022


Marion Gras-Gentiletti, doctorante de l’axe C3U-Paragraphe, soutiendra publiquement sa thèse de (...)

Séminaire de recherche C3U-Paragraphe 5 avril 2022


Lors du prochain séminaire de recherche de l’axe C3U-Paragraphe, Vanessa Remery, professeure (...)

Séminaire axe DEVSencea : conférence Andrei Cimpian


Nous organisons un séminaire de l’axe DEVSENCEA : le lundi 16 mai de 14h à 17h en MR005. Nous (...)

Séminaire de recherche C3U-Paragraphe 22 mars 2022


Lors du prochain séminaire de recherche de l’équipe C3U-Paragraphe, Catherine Perret, professeure (...)

Séminaire ADC-PARAGRAPHE-Jeudi 17 mars 2022- 16h30-18h


Nous avons le plaisir de vous inviter le JEUDI 17 mars de 16h30-18h à notre séminaire (...)

Mercredi 2 mars 2022 : Prix de Master sur la thématique des transitions hybrides


Dans les locaux du Centre Numérique d’Innovation Sociale de l’Université Paris 8, le Prix de (...)
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Publications

Poster
Anne-Lise Bohec, Claire de Loye, Sabine Guéraud, Marie-Carmen Castillo, Aline Dazzan, Lâle Battal-Merlet, Virginie Beaucousin, Alain Blanchet, Milena Kostova
Why does he do that? ERPs reveal anomalies during highly predictable intentional inferences production among subjects with high schizotypical traits
International congress of psychophysiology, 2010, Budapest, France. 77, pp.308-308, 2010
Poster
Anne-Lise Bohec, Claire de Loye, Sabine Guéraud, Marie-Carmen Castillo, Aline Dazzan, Cécile Fasciotto, Virginie Beaucousin, Alain Blanchet, Milena Kostova
N400 et schizotypie : anomalies des processus sémantiques et/ou de mentalisation ?
L'encéphale, 2011, Paris, France. 37, pp.59-60, 2011
Communication dans un congrès
Mathieu Andro
Crowdsourcing and digitization
The Ebooks on Demand Conference 2014 (Innsbruck University, April 11th 2014), Apr 2014, Innsbruck, Austria
Thèse
Anne Bationo
Narrative activities practices using devices : a diachronical and structural analysis before the design
domain_stic.inge. Université Paris VIII Vincennes-Saint Denis, 2006. Français
Communication dans un congrès
David Aurat, Laure Leroy, Olivier Hugues, Philippe Fuchs
Un flou adaptatif en fonction du point de focalisation pour réduire la fatigue visuelle en vision stéréoscopique
8èmes journées de l'Association Française de Réalité Virtuelle, Augmentée, Mixte et d'Interaction 3D, Oct 2013, Laval, France
Communication dans un congrès
Bruno Martin, Emmanuel Sander, Jean-Marc Labat, Jean-François Richard
STAR : Un outil permettant une intégration efficace de modèles cognitifs simples en EIAH
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, May 2013, Toulouse, France. pp.293-304
Direction d'ouvrage, Proceedings
Stéphane Chaudiron, Madjid Ihadjadene, Bernard Jacquemin
Dispositifs numériques : contenus, interactivité et visualisation. Actes du 16e colloque international sur le Document Électronique
CiDE.16, Nov 2013, Villeneuve d'Ascq, France. Europia Productions, pp.323, 2013, 979-10-90094-14-7
Communication dans un congrès
Carole Henry
Optimisation de processus de collecte et d'exploitation d'informations sensibles : cadre d'étude du renseignement intérieur
INTERNATIONAL SYMPOSIUM ISKO-MAGHREB 2013 "Concepts and Tools for Knowledge Management (KM)", Nov 2013, Marrakech, Maroc
Ouvrage (y compris édition critique et traduction)
Rojas Estrella
Réseaux socionumériques et médiations humaines
Lavoisier. Lavoisier, pp.294, 2013, information, hypermédias et communication, Imad Saleh, 9782746245396
Article dans une revue
Bruno Menon
Lettre et sens en organisation des connaissances
Sciences de la Société, Presses universitaires du Midi, 2008, pp.23-40

Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis

2, rue de la Liberté.
93526 Saint-Denis, France

2020. Laboratoire Paragraphe.

Contact :
paragraphe@univ-paris8.fr

Directeur : :
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Directrice adjointe :
Raphaële Miljkovitch

Responsable administrative :
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Stagiaires contenu et intégration 2019 :
Goumba Mbengue Diouck & Egah Natacha Flora Bile