PUBLICATIONS DANS DES REVUES INDEXEES AVEC COMITE DE LECTURE

Vanwalleghem, S., & Zebdi, R. (2024). Playing to cope with ADHD. Journal of Cognitive and Behavioral Therapy, 34(2). https://doi.org/10.1016/j.jbct.2024.100496 Q2 (Scimago)

Vanwalleghem, S., Miljkovitch, R., Sirparanta, A., Toléon, C., Leclercq, S., & Deborde, A.S. (2023). Maternal attachment networks and mother-infant bonding disturbances among mothers with postpartum major depression. International Journal of Environmental Research and Public Health, 20(12), 6155. https://doi.org/10.3390/ijerph20126155 Q1 (Scimago)

Vanwalleghem, S., & Miljkovitch, R. (2023). A systematic review on Attachment and Down Syndrome. Journal of Intellectual and Developmental Disability. https://doi.org/10.3109/13668250.2023.2208744 Q1 (Scimago)

Vanwalleghem, S., Miljkovitch, R., & Vinter (2022). Effects of intellectual disability and attachment on hostile intent attribution bias. Attachment and Human Development, 24(6), 732-749. doi : 10.1080/14616734.2022.2109695. Q1 (Scimago)

Toléon, C., Deborde, A.S., Ahmad, S. & Vanwalleghem, S. (2022). Contextual influence of COVID-19 pandemic on pregnant women’s emotion regulation. L’Encéphale, 49(5). https://doi.org/10.1016/j.encep.2022.05.010 Q1 (Scimago)

Vanwalleghem, S., Sirparanta, A., Leclercq, S., Deborde, A.-S. & Miljkovitch, R. (2022). Multiple models of attachment : A new way of understanding perinatal depression. L’Encéphale, 48(5). Doi : 10.1016/j.encep.2021.06.018. Q1 (Scimago)

Zebdi, R., Plateau, E., Delalandre, A., Vanwalleghem, S., Chahed, M., Hentati, Y., Chaudoye, G., Moreau, E., Lignier, B. (2022). Effets du confinement durant l’épidémie de la COVID19 sur la vie de famille. L’Encéphale. https://doi.org/10.1016/j.encep.2021.06.021. Q1 (Scimago)

Vanwalleghem, S., Miljkovitch, R., & Vinter, A. (2021). Attachment representations among school-age children with intellectual disability. Research in Developmental Disabilities, 118. https://doi.org/10.1016/j.ridd.2021.104064. Q1 (Scimago)

Vanwalleghem, S., Miljkovitch, R., Counsell, A., Atkinson, L., & Vinter, A. (2020). Validation of the Intention Attribution Test for Children (IAC). Assessment, 27(7), 1-14. https://doi.org/10.1177/1073191119831781. Q1 (Scimago)

Vanwalleghem, S., Sacco, S., Doummar, D., Dorison, N., Héron, B., Moutard, M., ... & Chokron, S. (2017). Profil développemental et cognitif d’enfants et d’adolescents atteints du syndrome de Joubert. Revue de neuropsychologie, 9(3), 195-202. doi:10.1684/nrp.2017.0426. Q4 (Scimago)

Vanwalleghem, S., Deborde, A.-S., & Fosse, S. (2017). Manifestations psychopathologiques dans le syndrome de Joubert. Annales Médico-psychologiques, 175(10), 865-870. doi:10.1016/j.amp.2017.03.024 Q2 (Scimago)

Vanwalleghem, S., & Miljkovitch, R. (2017). Le développement de l’attachement chez les enfants porteurs d’une Trisomie 21 : revue de la littérature. L’Année Psychologique, 117(1), 111-138. doi:10.4074/S0003503317000471. Q2 (Scimago)

Quartier, A., Poquet, H., Gilbert-Dussardier, B., Rossi, M. Casteleyn, A.-S., des Portes, V., Feger, … Maury, S., Masurel, A., Edery, P., Thauvin-Robinet, C., Gérard, B., Mandel, J.-L., Faivre, L., & Piton, A. (2017). Intragenic FMR1 disease-causing variants : a significant mutational mechanism leading to Fragile-X syndrome. European Journal of Human Genetics, 25, 423–431. doi:10.1038/ejhg.2016.204. Q1 (Scimago)

Vanwalleghem, S., Haggège-Bonnefont, A., & Leblanc, T. (2016). Séquelles cognitives chez les patients traités pour une leucémie aigüe lymphoblastique pendant l’enfance. Psycho-Oncologie, 10, 284-288. doi:10.1007/s11839-016-0602-2. Q4 (Scimago)

Deborde, A.-S., Vanwalleghem Maury, S., & Aitel, S. (2015). Régulation émotionnelle chez des adolescents présentant des troubles des conduites et chez des témoins. L’Encéphale, 41, 62-69. doi:10.1016/j.encep.2014.01.002. Q2 (Scimago)

16. Vanwalleghem, S., & Miljkovitch, R. (2011). Garde non parentale, attachement et vulnérabilités de l’enfant. ANAE, 112-113, 137-143. Q3 (Scimago)

Deborde, A.-S., & Vanwalleghem, S. (2011). Gestion de la colère par thérapie cognitivo-comportementale. Journal de Thérapie Comportementale et Cognitive, 21 (1), 5-11. doi:10.1016/j.jtcc.2010.11.001 Q3 (Scimago)

 

PUBLICATIONS DANS DES REVUES SANS COMITE DE LECTURE

Vanwalleghem, S., Deborde, A.S (2024). Les TCCE, des outils adaptés pour les patients présentant un TDAH. Santé mentale, 290, 15.

Vanwalleghem, S., Deborde, A.S., Sirparanta, A., Miljkovitch, R., & Leclercq, S. (2024). Dépression périnatale et attachement au conjoint. Santé Mentale, 285, 40-44.

Raccah, E.T [1], Vanwalleghem, S., Miljkovitch, R., Leclercq, S., & Deborde, A.S. (2024). « Je me sens délaissée… ». Santé Mentale, 285, 46-51.

Leclercq, S., Pingaud, A., Favier, M., & Vanwalleghem, S. (2024). Clinique de l’attachement en psychiatrie. Santé Mentale, 285, 30-35.

De Summa, M.T, Vanwalleghem, S., & Deborde, A.S. (2024). Renforcer la sécurité affective de Léa. Santé Mentale, 285, 72-78.

Bouvet, C., Feldman, M., Gay, M.C., Skandrani, S., Vanwalleghem, S., Zebdi, R., & Riazuelo, H. (2022). Evaluation de la formation des psychologues : l’expérience du master de psychopathologie et de psychologie clinique à l’Université Paris Nanterre. Pratiques en santé mentale, 3, 19-26. doi:10.3917/psm.223.0019.

Vanwalleghem, S. (2022). Représentations individuelles et sociales dans la Fibrose Pulmonaire Idiopathique. La Lettre de la Fondation du Souffle, 107, 5.

Vanwalleghem, S. (2018). Les premières expériences affectives constituent-elle un socle de base pour l’accès au bonheur ? Le Journal des Professionnels de l’Enfance, 110. Q4 (Scimago)

Vanwalleghem, S. (2017). La garde non parentale : quels effets sur le caregiving ? Le Journal Des Professionnels de l’Enfance, 105, 31-34. Q4 (Scimago)

Vanwalleghem S, Haggège-Bonnefont A. (2011) Accompagnement pluridisciplinaire des parents et de la fratrie d’enfants atteints d’une hémopathie maligne. Le Journal du RIFHOP, 11, 9.

 

T Etudiant encadré dans le cadre d’une thèse